试卷满分 150分(其中卷面书写占 5分), 考试时间 150分钟
一 、语文积累与运用(35分)
1、默写 。(10分)
(1)古诗词表达了古人的情感体验 。当人生陷入低谷时,我们应像李白那样“ , ”(《行路难(其一)》)选择从苦闷和沉郁中振作起来,乐观进取;当我们 思念亲人却不能相见时,不如像苏轼那样“ , ” (《水调歌头(明月几时有)》)乐观旷达,把深切的思念化为美好的祝福;当我们屡遭挫折而无限怅惘时,不妨学刘禹锡那样“ , ”(《酬乐天扬州初逢席 上见赠》)借自然景物的变化来流露自己的释然,从沉郁中顿起 。
(2)很多文言文中,作者经常含蓄的表达自己的写作意图 。比如范仲淹《岳阳楼记》中写滕子京 “ , ”的卓越政绩,既流露出作者对当今社会现状 一 种积 极的态度,也委婉地流露出对朝廷“贬谪功臣”的不满;张岱《湖心亭看雪》中“ , ”则通过舟子之口突出作者孤高自傲的性格和超凡脱俗的情趣 。
2、请运用积累的知识,完成下面小题 。(12分)
燕青托地从树上跳将下来 , 拔出解腕尖刀 , 割断绳索 , 劈碎盘头枷 , 就树边抱住卢员外放声大哭……“ 小人在此等候 , 想这厮们必定来这林子里下手 , 被我两弩箭 , 结果了他两个 。主人见 么?”燕青那把弩弓 , 三支快箭 , 端的是百发百中 。
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本文标题:2024届安徽亳州九年级一模语文试题及参考答案
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