一、学生基本情况分析
学生经过上一学期的数学学习后,大部分孩子对学习数学有了浓厚的兴趣,对数学学习活动有了初步认识,数学知识和技能也基本达到预期的学习目标。少部分学生自觉性较差,理解能力不够,思维能力、推理能力低于同年段水平,计算时存在不能认真计算,不能及时完成作业,及时订正的情况,部分学生成绩滑坡,有待于在今后的教学中,进一步规范课堂常规,及时补差,使整个教学能够顺利进行等。
二、教学内容
这一册教材包括下面一些内容:简易方程,折线统计图,因数和倍数,分数的意义和性质,分数加法和减法,圆,解决问题的策略,整理和复习。
这册教材的重点教学内容是:简易方程,因数和倍数,分数的意义和性质,圆。
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本文标题:苏教版数学五年级下册教学计划及进度表范文3826字
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