2024年秋《道德与法治》七年级上册第二单元知识点总结

第二单元  成长的时空

第四课  幸福和睦的家庭

第一框  家的意味

1、家庭的内涵?(P27)

家庭是由婚烟关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。

2、家庭关系的确立有哪几种情形?(P27相关链接)

①依照法定条件和法定程序结婚而组成的家庭——男女结婚成家：

②因血缘关系组成的家庭——宝宝降生使家庭喜添新成员；

③依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭——养子女与养父母成为一家人：

④父或母再婚组建新的家庭——继子女与继父母也是一家人。

3、★家的重要性?(P27 P29)

①家是生命的居所，是心灵的港湾。(每个人都有属于自己的家，我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。家不只是一所房子，家里有亲人，家中有亲情，家让我们的心灵有所依托。)

②家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。(父母是我们的第一任老师，我们在父母等家人的言传身教中学习为人处世，扣好人生的“第一粒扣子”。)

③家是代代传承、血脉相连的生活共同体。(在薪火相传中，我们不仅接续着祖先的生命，而且传承着家风。

④家庭是社会的基本细胞。家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。

4、★家风的作用?(P28)

①家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化地影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。

②优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐。

 

第二框  让家更美好

1、★如何建设美好的家庭?(P30-P32)

①建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。

②建设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重。

③建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。

④建设美好的家庭，是家度成员的共同责任。我们要不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为家庭建设作出贡献。

2、亲情有哪些不同的表现形式?由此我们会有什么感受?(P30)

(1)表现：有的温馨和睦，有的磕磕绊绊，有的内敛深沉，有的随和自然……

(2)感受：有时我们可能因为它的平常而忽略它，有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情。

3、家庭成员之间相互关爱、彼此尊重的原因及做法(P31)

(1)相互关爱的原因：家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美满的重要条件。

(2)做法：①在接受关爱的同时，也要学会回报爱。对父母长辈，我们要孝顺敬重；对兄弟姐妹我们要相携相助。②家庭成员要以彼此尊重为前提进行沟通和交流。在生活中，家庭成员之间的矛盾有时难以避免。我们要学会换位思考，有事多商量，主动化解矛盾，增进情感。

4、孝亲敬老的原因及法律规定(P31相关链接)

(1)★原因：孝亲敬老是中华民族的传统美德，也是公民的法定义务。