九年级道法下册教学计划范文1320字
一、指导思想:
道德与法治教学的组织与实施,应全面贯彻党的教育方针,以社会主义价值体系为导向,坚持正确的政治方向,应坚持课程改革的理念和要求,贯彻道德与法治教学原则,进行教学改革,提高道德与法治教学的时效性,应以道德与法治课程标准为依据,遵循初中学生身心发展和道德与法治形成与发展规律。
二、学情分析
九年级学生的心理、生理处于变化时期,面临中考的人生抉择,学习压力大,其思想波动幅度也比较大,对于《道德与法治》的学习缺少一定的心理准备。从学生学习状况来看,学生基础参差不齐,学生在个性、学习风格等方面截然不同。面对新学期学习方式的进一步改革、学习内容的深入,学习任务的加重,加之有些学生学习的自觉性不够,因此,我会努力帮助他们正确认识自身实际情况,激发学习兴趣,分析其学习情况。
三、实施目标的方法与措施:
1.重视学生自主学习,注意学生的接受性,注重学生的互动合作,强化学生学习的建构性。激发和提升学生的体验。
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本文标题:九年级道德与法治下册教学计划范文1320字
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