中考语文一轮复习:成语词语运用归类专项提高训练
常见错误类型
感情色彩不明
成语中很多具有明显的感情色彩,比如褒义词、贬义词、中性词,如果不加以区别,就会导致导致感情色彩失当。
【例句】当年中国音乐家往外走,现在著名音乐家趋之若鹜地进入中国。
【分析】“趋之若鹜”多比喻许多人争着去追逐不好的事物,有明显的贬义,用在音乐大师身上显然犯了贬词褒用的错误。
望文生义
成语属于固定短语,其意义一般不能从字面推敲得知,尤其不能断章取义,只能把它作为整体来理解。
【例句】各部门要有全局观念,那种目无全牛而忽视整体的做法是不对的。
【分析】“目无全牛”出自《庄子养生主》,形容技艺已达到十分纯熟的地步,例句却把它理解为了“看不到事物的全貌”。
适用对象不当
成语使用对象和范围一般是比较固定的,具有很强的单一性。如果对成语所表达的习惯对象或范围缺乏了解,便会出现张冠李戴的现象,造成误用。
【例句】姐妹俩从小青梅竹马,形影不离,长大了连工作都在一个单位。
【分析】青梅竹马用来形容男女两小无猜。
不合语境
成语的使用还要注意到与语境的和谐,如果成语与其所在的语境不能协调,不符合惯用句式,不符合情理,使用就不恰当。
【例句】为了让分别10年的同学不期而遇,我们组织了这台“同学情”晚会。【分析】“不期而遇”特指没有相约而遇见。而晚会是特意组织的,所以不合语境。
词义轻重失当
成语形成过程中,在语体、感情、程度上附带了或轻或重的意思,如果把握不准,也会出现大词小用,或者小词大用。
【例句】小明没有写作业,真是无可救药。
【分析】“无可救药”指已经到了无法挽救的地步。
语意重复
成语在运用中相当于一个词,要和句中其他词语相搭配。虽然成语在句子中的意思是准确的,但还要防止与句中其他词语意义重复。
【例句】少年时就到关外谋生的四爷老大归来还是孑然一身的单身汉。
【分析】“孑然一身”就是指孤孤单单的一个人,与单身汉重复。
谦敬错位谦辞,是人们日常交际和书信往来中表示谦虚的言辞,只能对己。敬辞是指含恭敬口吻的用语,只能对别人。成语当中也有谦辞、敬辞之分,如果辨别不准,就会导致谦敬错位。
【例句】会议开始时气氛有些沉闷,多亏张教授抛砖引玉的一番话,大家的发言才活跃起来。
【分析】“抛砖引玉”是谦词,比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明、成熟的意见,只能用在自己身上。
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本文标题:中考语文一轮复习:成语词语运用归类专项提高训练11页
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