2025-2026学年第一学期六年级班主任工作计划
一、指导思想
本学期,我将以“平稳过渡,卓越收官”为工作核心,紧紧围绕学校总体部署,坚持“立德树人”根本任务。针对六年级学生面临的毕业、青春期前期及小初衔接等关键挑战,以“巩固学业、培养品格、疏导心理、规划未来”为重点。致力于营造一个“紧张、有序、和谐、奋进”的毕业班氛围,培养学生成为具有扎实学识、健康心态、良好习惯和感恩之心的合格毕业生,为他们的小学生活画上圆满句号,并为顺利融入初中生活做好充分准备。
二、班级情况分析
本班现有学生 ___ 人。经过五年的学习,班级已形成稳定的班风和学风。
· 优势:大部分学生学习目的明确,有较强的集体荣誉感和竞争意识。班干部队伍成熟,能高效协助老师完成管理工作。学生具备一定的自主学习能力和独立思考能力。
· 毕业班特点与挑战:
o 学业压力峰值:面临毕业统考和升学压力,学习任务重、强度大,学生易产生焦虑、浮躁甚至厌学情绪。
o 心理波动显著:青春期特征愈发明显,情绪更复杂,自我意识极强,叛逆行为可能增加。同时夹杂着对毕业分离的感伤和对未来的迷茫。
o 思想观念成型:对事物有独立见解,但易偏激;是非观、价值观形成的关键期,需加强引导。
o 发展路径分化:学生未来的学业路径开始显现差异,需要个性化的指导和关怀。
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本文标题:2025年秋六年级班主任工作计划范文2445字
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