2025年秋三年级德育工作计划范文2184字

2025-2026学年第一学期三年级德育工作计划

一、指导思想

本学期三年级德育工作将以《中小学德育工作指南》为指导，秉承“立德树人”的根本任务。针对三年级学生从低段向中段过渡的生理、心理特点（“三年级现象”），以“深化、赋能、疏导”为核心关键词。坚持“活动育人、实践体验”的理念，重点培养学生的自主管理能力、集体责任感、明辨是非的能力和积极健康的心理品质，引导学生从他律向自律有效过渡，为其成长为有道德、有理想、有担当的少年奠定坚实基础。

二、工作目标

1. 能力发展目标：提升学生的自主管理能力，包括学习自律、行为自控和简单的自我规划能力。

2. 品格深化目标：

o 社会责任：强化集体荣誉感和责任感，懂得个人行为与集体荣誉的关系，乐于为集体服务。

o 道德认知：初步建立诚实守信、公平正义、勤俭节约的价值观，并能对简单现象进行是非判断。

o 文明素养：遵守社会公德，在公共场合能自觉约束自己的行为，爱护环境。

3. 心理健康目标：关注学生情绪变化，帮助其顺利度过心理敏感期，学会正确表达情绪、处理同伴交往中的矛盾，培养抗挫折能力。

4. 家校共育目标：引导家长关注孩子心理变化和学习方法的转变，共同应对“三年级现象”，形成教育合力。