2025年秋四年级班主任工作计划范文2292字

2025-2026学年第一学期四年级班主任工作计划

一、指导思想

本学期，我将以“立德树人”为根本任务，紧紧围绕学校中心工作，针对四年级学生的年龄特点和成长规律，以“强化自主管理、提升综合素养、促进全面发展”为重点。致力于培养学生的集体荣誉感、责任感、创新精神和实践能力，营造勤奋好学、积极向上、团结互助的班级氛围，引导他们顺利从小学中段向高段过渡，为成为全面发展的优秀学生奠定坚实基础。

二、班级情况分析

本班现有学生 ___ 人。经过三年的学习生活，班级已形成稳定的班风和学风，大部分学生养成了良好的学习习惯和行为规范。

· 优势：学生集体荣誉感强，乐于参与学校和班级组织的各项活动。大部分学生有较强的求知欲，思维活跃，具备一定的自主学习和独立思考能力。班干部队伍基本成熟，能协助老师完成部分班级管理工作。

· 新挑战与特点：

o 能力分化期：学生之间的能力差距进一步拉大，在学业成绩、组织能力、表达能力等方面出现显著分层。

o 自主意识增强：独立思考和判断能力增强，有时会对老师和家长的要求产生质疑，是价值观形成的关键期。

o 情感复杂化：情绪体验更加深刻和复杂，开始注重友谊，但也更容易出现矛盾，需要引导如何正确处理人际关系。

o 学业压力初显：学习内容深度和广度增加，部分学生可能因方法不当而产生畏难情绪或倦怠感。

三、主要工作目标

1. 学风建设目标：进一步浓厚学习氛围，培养学生勤奋、扎实、创新的学风，鼓励学生勇于探索，防止和减少学业上的分化。