1 加减法的关系 项目 内  容 1.根据每组中的三个数各写出四个算式。 (1)3、7、10 (2)4、5、9 2.读教材第2~3页例题。 分析与解答: (1)
一 观察物体(三) 项目 内  容 1.观察一个茶壶,画一画从各个方向看到的图形。 2.(1)用4个同样的小正方体,摆出从正面看到的是的图形。 (2)摆出从正面
1 负数的初步认识 项目 内  容 1.在下列生活现象中填出相反的情况。 (1)六(1)班上学期转来3人,本学期(  )2人。 (2)张阿姨做生意,2月份(  )1500元,
五年级(古诗、课文、日积月累) 注释: 1、游子:古代称远游旅居的人。 2、吟:诗体名称。 3、游子:指诗人自己,以及各个离乡的游子。 4、临:将要。 5、意恐:担心。 6、归:回来,
1.古诗三首 宿新市徐公店 [宋]杨万里 篱落疏疏一径深, 树头新绿未成阴。 儿童急走追黄蝶, 飞入菜花无处寻。 注释(1)新市:地名。今浙江省德清县新市镇,一说在今湖北省京山县东北。(2)徐公店:
部编三年级语文下册《背诵检查表》(必背) 第一关:古诗词背诵 课题 家长评价 熟练等级 检查人 1.《绝句》、2.《惠崇春江晚景》3
六年级(古诗、课文、日积月累) 寒食 [唐] 韩翃 春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。   迢迢牵牛星 迢迢牵牛星,皎皎河汉女。 纤纤擢素手,札札弄机杼
1.《古诗二首》 村居 清 高鼎 草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。 咏柳 唐 贺知章 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。 &
课文1《春夏秋冬》(2页) 春风   夏雨   秋霜  冬雪 春风吹  夏雨落  秋霜降 冬雪飘 青草  红花   游鱼  飞鸟 池草青 山花红  鱼出水 鸟入林 课文2《姓氏歌》(4页) 你姓什么
Module1Seasons 第一讲 Unit1What’syourfavouriteseason? 一、单词回顾: 多彩的________选择;宁愿要_______冬天________也_____
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